Actualmente se encuentra cerrada la etapa de entrega de informes de avance correspondiente al llamado 2021. Los proyectos se encuentran consecuentemente en su última etapa de desarrollo.
Este 2021 la educación superior ha debido implementar cambios importantes y realizar acciones para dar sostenibilidad a un proceso formativo que repentinamente se vio alterado el año 2020 por la presencia del Covid-19. No era previsible una docencia remota o virtual de emergencia durante todo el año, menos aún, que durante la implementación de ésta tendríamos que iniciar la planeación de un proceso de cara a una “nueva normalidad”, que demandará adaptarnos a una docencia en modalidad mixta, bajo condiciones de distanciamiento físico y todo lo que conlleva.
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Fueron trece iniciativas de cinco facultades las que se adjudicaron los fondos concursables para implementar sus iniciativas de desarrollo e innovación docente. Estas iniciativas navegaron en temas tan diversos como la implementación de estrategias de enseñanza para desarrollo de competencias genéricas, aplicación de enfoque A+S y aula invertida, desarrollo de aplicaciones, recursos digitales y entornos de aprendizaje virtuales. Comprobando de esta manera el amplio abanico de posibilidades para desarrollar iniciativas de innovación que impacten positivamente en el proceso de enseñanza aprendizaje y como la Universidad de la Frontera se está haciendo cargo de ello.
| Proyecto | Facultad | Director/a | Participantes |
|---|---|---|---|
| Formación Virtual y Trayectorias Educativas Presentes en los Estudiantes de la Carrera de Psicología | Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades | María Pía Godoy Bello | Viviana Herrera Castillo Gabriela Alvear Cid, Jessica Barrientos Rodríguez y Rodrigo Veas Aravena |
| Metodología Colaborativa de Aprendizaje en la Carrera Ingeniería en Construcción | Facultad de Ingeniería y Ciencias | Paolo Macaya Vitali | Juan Pablo Cárdenas Ramírez y Javier Vidal Barraza |
| El Desafío de la Enseñanza Aprendizaje en Cursos Masivos: Aula Invertida Alternativa para la Química Universitaria | Facultad de Ingeniería y Ciencias | Tania Tapia Opazo | Andrea Arias Padilla y Sofía Leiva Tapia |
| Aprendizaje + Servicio: Aportando al Aprendizaje Activo y Desafíos Regionales desde las Ciencias Empresariales | Facultad de Ciencias Jurídicas y Empresariales | Karina Sandoval Henríquez | Ana Fabiola Moraga Pumarino, Luis Reveco Sepúlveda y Vesnia Ortiz Cea |
| Taller de Deliberación Ciudadana | Facultad de Ciencias Jurídicas y Empresariales | Juan Enrique Serrano Moreno | Estefanía Esparza Reyes, Joan Ramos Toledano y Soledad Morales Trapp |
| Desarrollo de Entorno Virtual para Enfermería | Facultad de Medicina | Ximena Osorio Spuler | Francisco Escobar Jara, Maryanna Rivas Arriagada y Gustavo Araneda Gutiérrez |
| Integración de la bioquímica, ultraestructura celular y anatomía humana en la enseñanza del metabolismo mediante una metodología teórica práctica interdisciplinaria | Facultad de Medicina | Cristian Paz Robles | Enrique Olave Riffo y René Cornejo Uribe |
| Recurso Instruccional para la Asignatura Módulo Vocal I (MES 522) | Facultad de Medicina | Gerson Jara Cabrera | Rachel Cabrera Fuentes |
| Humanizando la Experiencia Médica | Facultad de Medicina | Luna Guevara Alarcón | Karina Spuler Fernández, Benjamín Moya Villalobos y José Tomás Ordóñez Aburto |
| Manual de Entomología Agrícola y Manual de Apicultura para las carreras de la Facultad de Ciencias Agropecuarias y Forestales | Facultad de Ciencias Agropecuarias y Forestales | Ramón Rebolledo Ranz | Leonardo Bardehle Parra |
| Laboratorio virtuales y remotos en ciencias; oportunidades para el aprendizaje en la nueva normalidad y en la próxima normalidad | Facultad de Ciencias Agropecuarias y Forestales | Alejandra Fuentes Quiroz | Juan Carlos Hermosilla Barra y Héctor Herrera Echeverría |
| Comprensión, familiarización y adopción de terminología técnica y especializada al área micológica a través del uso de un glosario micológico en formato app | Facultad de Ciencias Agropecuarias y Forestales | Leonardo Almonacid Muñoz | Andrés Fuentes Ramírez y Rodrigo Vargas Gaete |
| Diseño e Implementación de material audiovisual aplicado al estudio de la fruticultura del Centro-Sur de Chile | Facultad de Ciencias Agropecuarias y Forestales | Alejandra Ribera Fonseca | Cristian Meriño Gergichevich, Yorka Uribe Díaz y Jorge Barahona Venegas |