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Una herramienta para organizar su asignatura es el ā€œPlanner Docenteā€, cuya estructura le permitirĆ” considerar aspectos generales y microcurriculares en coherencia con una planificaciĆ³n temporal de su asignatura, fortaleciendo la pertinencia y coherencia con los resultados de aprendizaje propuestos en su Programa de Asignatura.

Para completar su planificaciĆ³n le sugerimos matricularse en el Microcurso Planner Docente: Una herramienta para organizar mi docencia (modalidad online a travĆ©s de automatrĆ­cula).

Si tras revisar el microcurso presenta dudas para completar su planificaciĆ³n, le sugerimosĀ tomar contacto al correo desarrollo.docente@ufrontera.cl para evaluar la factibilidad deĀ que uno de nuestros asesores pedagĆ³gicos pueda prestarle asesorĆ­a especĆ­fica.

A continuaciĆ³n encontrarĆ” los recursos necesarios para organizar su semestre:

MetodologĆ­as de Alto Impacto

Instrumentos de EvaluaciĆ³n

Resumen Procedimientos Evaluativos

TaxonomĆ­a de Bloom

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La OrganizaciĆ³n de la asignatura, semestre a semestre, es entendida como unaĀ  actividad dinĆ”mica y flexible que ofrece la posibilidad de entregar una estructura y secuencia didĆ”ctica bien ordenada donde convergen todos los elementos del Programa de asignatura, centrando su atenciĆ³n en la articulaciĆ³n entre los Resultados de Aprendizaje, el trabajo de los contenidos, las habilidades, las destrezas, las actitudes que queremos desarrollar en nuestros estudiantes. Esto permite ademĆ”s adaptar la enseƱanza a las particularidades de la situaciĆ³n educativa, considerando la diversidad que se nos presenta.